Terça Poética (11)

[ Gente, esse é do tempo das vacas magras! De 2006! Ha-ha! Tirei lá do antigo Blog das Vicentinas. ]


FOTOGRAFIAS


Às vezes canto,
mas ninguém ouve.
Às vezes fico alegre,
mas ninguém vê.
Este silêncio triste, em que vivo,
me condena a parecer quase invisível...
Se eu fosse morrer hoje
rasgaria todos meus poemas,
e todas as cartas que, durante anos,
escrevi para mim mesmo.
Se morresse hoje
deixaria apenas fotografias...
elas seriam a única prova
de que jamais estive no mundo.


VIVIANE DE SALES

Reforma ortográfica !

O salageo começa hoje a publicar esses quadrinhos sobre reforma ortografica de autoria de Orlandelli .Click sobre a imagem para ampliar e divirta-se!

Aguardem, tem muito mais....

Agenda da Semana

O que rolou esta semana....

Esta semana começamos o estudo de Relevo e Geologia do Brasil e suas implicações na ocupação e exploração do espaço pelo homem e as seguintes tarefas serão cobradas em cada turma :

Turma 3002, 3003, 3004 e 3006 Apresentar exercícios 1 e 2 proposto na últina aula :1) características do relevo brasileiro 2) Diferenciação das três classificações do relevo brasileiro

Turmas 3005, 3007 e 3008 fazer no caderno o Tico 3 que já esta disponível nos cadernos de Geografia assim como a apresentação de slides no Estude Aquí

Turma 3001 Exercício no caderno e individual ( questões disponíveis em folha separada deixada em sala na última aula) com auxílio da apresentação de slides Formas de Relevo disponível no Estude Aqui

Turmas de Segunda séries :Esta semana discutimos a revolução técno-científica e as biotecnologias

Turma 2001 Pesquisa individual em folha separada sobre uma das cidades globais ou Megacidades seguindo roteiro dado . Quem não esteve presente na última aula , buscar com o representante a cidade a ser pesquisada e o roteiro de pesquisa .

Turma 2002 e 2006 Não há tarefa a ser cobrada para próxima semana .

Turma 2005 Prova Bimestral
Calendário de provas de Geo Se liga aí !!!!

2005 dia 2/4

3007 e 3008 dia 9/4 ? (a confirmar )

3004, 3006 e 3003 dia 13/4

3001,3006 e 3002 dia 15/4

3005, 2002 e 2001 dia 17/4

Todos os detalhes sobre as provas, conteúdos, onde estudar, etc.. É só entrar nos cadernos de estudo e conferir, ok?

Profissões Mais Bem Pagas

Médicos e administradores estão no topo da lista de profissões mais bem pagas do país, de acordo com o estudo ‘O Retorno da Educação no Mercado de Trabalho’, divulgado hoje pela FGV (Fundação Getúlio Vargas).

Os médicos com mestrado ou doutorado estão no topo da lista de chance de ocupação, com 93% de probabilidade de estar empregado. Esta categoria tem uma remuneração salarial média de R$ 8.966. Em compensação, os médicos também lideram a lista do número de horas trabalhadas por semana, com uma jornada média de 52,02 horas.
Já os médicos com graduação tem um salário médio de R$ 6.705 e uma probabilidade de ocupação de 90%. No sentido oposto, os formados em teologia estão entre as piores colocações e em terceiro lugar na
jornada de trabalho, com 49,03 horas semanais.

A FGV lembra, no entanto, que os salários do quadro são de 2000 e precisam ser multiplicados por 1,55 para se chegar aos valores atuais corrigidos pela inflação.

Relação educação/salário
Para a FGV, a pesquisa comprova a relação direta entre escolaridade e remuneração. ‘A hierarquia educacional se reflete na hierarquia dos resultados observados no mercado de trabalho, ou seja, aquele que estudou mais recebe salários mais altos e tem maiores chances de conseguir trabalho’, afirmou o coordenador do estudo, o economista
Marcelo Neri.

Ele destaca que a pesquisa pode ser instrumento tanto do desenho de políticas públicas como para auxiliar a escolha do cidadão na hora de prestar vestibular ou escolher um curso de pós-graduação de acordo com o retorno que cada profissão pode oferecer.

Veja abaixo os 20 primeiros da lista com os salários já atualizados:*

Os salários incluem a renda de todos os trabalhos, ou seja, os dados incluem a renda de mais de um emprego de médicos ou advogados, por exemplo.

1- Medicina (mestrado ou doutorado)
Salário médio: R$ 8.966,07

2- Administração (mestrado ou doutorado) Salário médio: R$ 8.012,10

3- Direito (mestrado ou doutorado)
Salário médio: R$ 7.540,79

4- Ciências econômicas e contábeis (mestrado ou doutorado)
Salário médio: R$ 7.085,24

5- Engenharia (mestrado ou doutorado)
Salário médio: R$ 6.938,39

6- Medicina (graduação)
Salário médio: R$ 6.705,82

7- Outros cursos de engenharia (graduação)
Salário médio: R$ 6.141,05

8- Engenharia mecânica (graduação)
Salário médio: R$ 5.576,49

9- Engenharia civil (graduação)
Salário médio: R$ 5.476,85

10- Outros cursos de mestrado ou doutorado
Salário médio: R$ 5.439,32

11- Outros cursos de ciências exatas e tecnológicas, inclusive
engenharia (mestrado ou doutorado)
Salário médio: R$ 5.349,96

12- Geologia (graduação)
Salário médio: R$ 5.285,77

13- Engenharia elétrica e eletrônica (graduação)
Salário médio: R$5.231,07

14- Militar
Salário médio: R$ 5.039,14

15- Ciências agrárias (mestrado ou doutorado)
Salário médio: R$ 5.028,37

16- Outros cursos de ciências biológicas e da saúde (mestrado ou
doutorado)
Salário médio: R$ 4.947,44

17- Engenharia química e industrial (graduação)
Salário médio: R$ 4.844,92

18- Outros cursos de ciências humanas e sociais (mestrado ou doutorado)
Salário médio: R$ 4.677,14

19- Direito (graduação)
Salário médio: R$ 4.649,63

20- Ciências econômicas (graduação)

Boca no trombone

O salageo é um espaço democrático e está aberto a aqueles que queiram emitir opiniões, fazer denúncias construtivas ou o que mais couber . Hoje apresentamos um protesto do aluno Marcos Heroy da turma 2006 .

Educação entre alunos e professores ....

Antigamente a educação era respeitada pelos alunos e pelos professores , hoje em dia está um enorme caos .
Quando o ex- prefeito César Maia fez a APROVAÇÃO AUTOMÁTICA , ai mesmo que obteve-se mais falta de interesse escolar entre alunos e professores .Os alunos passariam de série sem saber . Se o ensino já é complicado em cada série do Ensino Fundamental, vai ficando cada vez mais complicado principalmente em duas matérias importantes como a Língua Portuguesa e a Matemática.
Essa aprovação automática foi uma falta de respeito com os alunos e principalmente com os professores.
A profissão de professor já era bastante desreipetada e agora vai ficar ainda mais . Se o professor não passar o conteúdo dado durante o ano letivo e o aluno não aprender os pais dão a culpa toda no professor , mas os pais não estão na escola vendo que determinados alunos ou mesmo a própria turma está desinteressada por causa da APROVAÇÃO AUTOMÁTICA . Infelizmente os poucos 5% de alunos que são interessados ou tem algum objetivo na vida sofrem com isso.
Há também professores que não estão nem ai se o aluno quer aprender ou não , eles querem passar o conteúdo no quadro negro , anotar no diário de classe e receber o salário dele no fim do mês. Existem professores que não abraçam essa linda profissão , esse belo dom que Deus nos deu que é a inteligência .
Nesse ano (2009) o atual prefeito Eduardo Paes acabou com essa PALHAÇADA que foi um dia a aprovação automática.O município deu para os alunos uma apostila (CADERNO DO ALUNO) para eles estudarem durante 45 dias para fazerem uma prova de Língua Portuguesa e Matemática, o objetivo dessa eu desconheço ainda .
Espero que os alunos se conscientizem e vejam que a vida não é uma aprovação automática , gostaria que eles vissem que o futuro irá castigá-los em saber que uma dia quando eles tiveram a oportunidade de fazer um protesto contra essa aprovação automática , eles não fizeram nada.
"NA SALA DE AULA É QUE SE FORMA UM CIDADÃO , NA SALA DE AULA É QUE SE MUDA UMA NAÇÃO , NA SALA DE AULA NÃO HÁ IDADE NEM COR , POR ISSO ACEITEM E REPEITEM O SEU PROFESSOR"

Novas colunas , novos temas abordados , novas idéias , tudo isso se adequada a nova cara do SALA GEO que nesse ano de 2009 continuará firme pra ser usado como um complemento para seus Estudos!

Para os novos visitantes do SALA GEO que não sabem... temos uma coluna semanal sobre tudo o que rola dentro de assuntos ligados ao vestibular, tanto como dicas, informações, sugestões e tudo que possa melhorar e ser usado para seu beneficio ao decorrer de um ano de provas e desafios.

Nós estaremos todas as quartas-feiras com nossa coluna DICAS DE VESTIBULAR ANDRADE'S, sendo atualizada semanalmente. Qualquer dúvida falem conosco através de comentários.

sejam todos bem vindos!

Grande Abraço.

Pensamento politico.

Fala ai galera blz, meu nome é Edson e sou um dos alunos que ajudam a prof.ª Cristina. No blog de geografia, por motivos pessoas eu estive ausente, mas agora vou tentar volta a fazer parte dessa família ativamente outra vez.

Minha postagem no blog vai falar sobre política, um assunto muito importante para nos cidadãos.

Todos nos cidadãos brasileiros temos o dever e a obrigação de conhecer nossos direitos e nossos deveres, Por isso temos que cumprir as leis e cobrar nossos direitos como cidadãos.

Então se você e uma pessoa que gosta das coisas certas em seus lugares, não se importe de cobrar.

[Rsrsrsrsrsrsrsrsrsrsrsrs]

Ate mais.

Projeto de 2009 com blog especial !

Já está rolando no Vicente Jannuzzi o Projeto de 2009 Consciência na Arte de Consumir coordenado pela professora Adelina de Química e que já conta com a participação hoje de nove professores e cerca de 18 turmas de todos os turnos . Também já foi lançado um concurso( entre os alunos) para a confecção do logotipo do Projeto . Por enquanto o símbolo do projeto é este painel que também serve de apresentação do blog especialmente criado para acompanhá-lo . Para acessá-lo e só procurar o link aí do lado esquerdo logo abaixo do Estude Aquí .

Também pode ser acessado diretamente da rede pelo seguinte endereço

conscienciaconsumir.blogspot.com

Vai lá e acompanhe o que já esta sendo feito !

Pessoal da 2006 !!! já tem foto da turma trabalhando !!

Terça Poética (10)

[ E aí galera, estarei na Festa dos Calouros no sábado. Abraços! ]


VENTO SEM LITORAL


Asas de uma prisão,
carne selvagem,
braços de um rio longo
e sem donos.

Natureza abstrata,
um quase universo
torna realidade
a fantasia dos artistas...
através de meninos
e pedras de gelo.


Fonte: vivianedesales.blogspot.com (escrito em outubro de 2007)

Penedos de São Pedro e São Paulo

Hoje é dia de Meio Ambiente aqui no Salageo . Enquanto aguardamos a postagem da nossa "menina verde "Cíntia Cristina aí vai mais uma postagem da série ilhas oceânicas brasileiras
Penedos é um conjunto de ilhotas que ocupa uma área pequena, com mergulhos rasos do lado voltado para a África (Leste, de onde predominam os ventos) e paredões impressionantes do lado Oeste, onde há também algumas lajes submersas com muita vida, bem próximas à superfície. Há peixes endêmicos, e uma fauna não muito diversificada como a do continente, provavelmente devido ao isolamento das ilhas, quase no meio do Atlântico e praticamente sobre a linha do Equador (menos de um grau Norte). Na ilha de Belmonte encontra-se as instalações da base de pesquisas da marinha e um antigo farol que serve de orientação a navegadores . Observe a foto ao lado A rocha exposta é peridolito ( vulcânica) , sendo a única exposição do manto abissal acima do nível do mar. O Arquipélago inteiro está enquadrado na área de proteção ambiental.
O local é de difícil acesso mas é perfeito para a prática de mergulho . Fiquem com as imagens a seguir

Dia Mundial da Água

Em homenagem ao Dia Mundial da Água ( hoje 22 de Março) o Salageo reedita o vídeo preparado pela turma 3004 /2008 durante o projeto Entre o Mar e as Montanhas que mostra a situação dos rios e lagoas dos bairros do entorno do colégio .
Com vocês "Água e Esgoto" feito pelo pessoal da turma 3004 (informações mais detalhadas sobre quem o fez, no vídeo).
Curtam:

Jacarepaguá

Jacarepagua 3002

View more OpenOffice presentations from cristinaramos.

Agenda da semana !

Oque rolou ....


Turmas 3001,2,3,4,5,6,7 e 8 Esta semana corrigimos e discutimos o TICO 1 . Algumas questões podem ser revistas e avaliadas pelas seção Respostas Comentadas logo aquí em baixo no Salageo .


Oque vai rolar....Para esta semana está prevista a correção do TICO2 e temos uma ótima novidade . A sala de informática já está funcionando , alí ao lado da cantina da Dina e já foi agendado , para todas as turmas de terceira série, uma aula neste espaço esta semana. Procure se informar no dia da aula de Geo qual o horário da sua turma .

Turma 2005


Trabalhamos a força da propaganda direcionando o consumo e continuamos a levantar dados e traçar o perfil de consumo da turma para nosso projeto " A consciência na Arte de Consumir"

Para próxima semana está previsto comotarefa obrigatória : Leitura das paginas 268 e 269 ( Revolução tecno-cientìfica) assunto comentado na última aula e uma pesquisa a escolher de 20 a 30 linhas entre os 4 avanços da biotecnia apresentados: Genoma, Celulas tronco, Clonagem e Transgênicos . Na pesquisa devem constar : conceito, uso e implicações negativas . Esta pesquisa é para ser feita em folha separada, digitada ou não e se possível com uma ilustração compatível.


Turma 2001 - Corrigimos o TICO 1 Transnacionais e discutimos as inovações tecnológicas dos últimos seculos. Tarefaobrigatória para próxima aula : comentário de 5 linhas no caderno com oque mais lhe chamou atenção da leitura das paginas 268 e 269 e pesquisa de 10 a 20 linhas em folha separada digitada ou não sobre um dos 4 temas indicados ( vide tarefa 2005 acima ) se possivel com ilustração .


Atenção turmas 2005 e 2001 !!! A melhor ou melhores pesquisas de cada tema serão publicadas aqui no salageo e o aluno ganhará pontos extras .

Turma 2002 Fazer o TICO1 Transnacionais disponível aí nos cadernos de estudo .

Turma 2006- Fizemos a correção do Tico 1 e comentamos sobre a força da propaganda direcionando o consumo . Tarefa opcional: Selecionar uma propaganda de um produto ou serviço em épocas diferentes( década de 50/60 e atual) . Observá-la e escrever um texto de 5 a 7 linhas analisando as diferentes estratégias utilizadas para atingir o condsumidor( da forma quefizemos oralmente com os anuncios do Nescau em classe). O trabalho deverá vir em uma folha separada, digitada ou não com a análise e as duas ilustrações (anúncios) escolhidas. Os melhores trabahos serão publicados aqui no Salageo e o aluno ganhará pontos extras na média do bimestre .


Atenção alunos de todas as turmas !!!! A sala de informática já está funcionando e aberta (das 8 as 17 horas) aos alunosque estiverem em tempo vago para pesquisas e trabalhos escolares. Procurem o tiago responsável pelo espaço e agendem seus horários

Gordura Trans

O que é

Gordura trans é o nome popular de um tipo de gordura não saturada. Ela pode se apresentar tanto na forma monosaturada como na forma polinsaturada.
Informações sobre a gordura trans
Uma classe específica deste tipo de gordura está presente, em pequena quantidade, nas carnes e em diversos outros produtos de origem animal, consumidos freqüentemente por grande parte das pessoas.

Quimicamente as moléculas da gordura trans se apresentam de forma semelhante as das gorduras não trans; contudo, ambas possuem características diferentes.

Nas moléculas de gordura trans, os átomos de hidrogênio são pareados e se ligam duplamente aos átomos de carbono, característica também comum as gorduras não saturadas, contudo, o ponto de fusão da trans é bem mais alto.

Ao contrário de outros tipos de gordura, a trans, além de não ser necessária ao nosso organismo, é extremamente prejudicial à saúde. Sabe-se que seu consumo aumenta muito o risco de doenças do coração.

As gorduras trans que não são de origem animal, são consideradas bem mais prejudiciais à saúde do que aquelas que já se apresentam naturalmente nos alimentos, como por exemplo, as que estão presentes em alimentos como a carne.

Diante dos malefícios que ela traz a saúde, órgãos de controle da saúde em todo o mundo recomendam a redução de seu consumo. Este tipo de gordura está, na maioria das vezes, relacionada à obesidade.

Muitos países adotaram um controle rígido de seu consumo, como por exemplo, a obrigatoriedade de se revelar sua quantidade ou presença no rótulo das embalagens. Diante disso, empresas alimentícias já estão removendo voluntariamente a gordura trans de seus produtos.

Curiosidade: os alimentos que mais possuem gordura trans são: biscoitos recheados industrializados, salgadinhos de pacote, pipoca de micro-ondas, molhos de salada, maioneses, hamburgueres, margarinas, sorvetes, chocolates, etc.

Dica: antes de comprar um produto industrializado, olhe no rótulo da embalagem a tabela com informações. Dê preferência para os alimentos sem gordura trans. Muitas empresas já estão fabricando produtos, como os acima citados, sem este tipo de gordura.

Fonte: www.todabiologia.com

Roteiro Geográfico de viagem !

Já se encontra disponível aí ao lado no Estude Aqui ! o trabalho do Relatório geográfico de Viagem a Angra feito em papel , transformado em ppt . Ficou Show de bola ! Parabéns aos alunos que trabalharam neste projeto. O layout de página e o ônibus da galera foi criação do Júlio da 3004 . Sabe aquele menino talentoso que tambem criou o logo do Projeto e que é um dos autores das Dicas de vestibular Andrada's ???

O que você está esperando . vai lá ! Voce não vai se arrepender .

Terça Poética (7)

[ Ei, galera! Desculpem o sumiço. Vida corrida, carnaval, falta de inspiração e má vontade com o PC. Permitam-me hoje trazer a poesia de uma música muito conhecida entre nós (acabei de acordar querendo ouvi-la!), escrita por Renato Russo: Por Enquanto. ]

Por Enquanto (Renato Russo)

Mudaram as estações e nada mudou
Mas eu sei que alguma coisa aconteceu
Está tudo assim tão diferente
Se lembra quando a gente chegou um dia a acreditar
Que tudo era pra sempre
Sem saber
Que o pra sempre,
sempre acaba!
Mas nada vai conseguir mudar o que ficou
Quando penso em alguém
Só penso em você
E aí então estamos bem
Mesmo com tantos motivos pra deixar tudo como está
nem desistir, nem tentar
Agora tanto faz
Estamos indo de volta pra casa...

Caracterização do espaço brasileirol -Respostas Comentadas

Esta é uma nova secção que vai rolar aqui no salageo . Após a correção, em todas as turmas, de questões discursivas proposta ou pequenas pesquisas, o Salageo publica um post com a síntese do que se comentou em classe.

Brasil -É o quinto país mais extenso no mundo em área . Possui um enorme litoral de 7367n km . Está localizado no centro-leste do continente sul-americano e faz fronteiras com quase todos os demais paises deste continente.

Estas eram as informações presentes nas questões 1, 2 e 4 do primeiro exercício da terceira série . Em todas elas, era pedido que se avaliassem os prós e os contras destas características .

Veja o que surgiu....

A grandeza de nosso território, possibilita a existência e exploração de uma variedade de recursos vivos ( plantas e animais) e não vivos ( solos, minerais e minérios ) , além de ter espaço para abrigar uma grande população. O nosso extenso litoral favorece o desenvolvimento de atividades ligadas ao turismo e lazer, dos transportes e do ao comércio marítimo e ainda possibilita a existência de uma grande biodiversidade. Todos estes fatos reunidos podem reverter de forma positiva em desenvolvimento econômico se explorados de forma adequada respeitando o meio ambiente. O fato de fazer limites com muitos outros países do continente além dos aspectos positivos ligados ao comercio exterior , fortalece os laços políticos e o intercambio cultural entre essas nações vizinhos.

Mas nem tudo são flores ..... ao lado desta série de questões positivas surgem implicações desfavoráveis como : Necessidade de grandes investimentos em todos os setores da economia e da sociedade para que haja pleno desenvolvimento e se promova bem estar à população. Há dificuldades ainda em administrar, fiscalizar( fronteiras, impactos ambientais, contrabando, entrada ilegal de pessoas , etc...) e integrar um pais de tão grande prpoporção . Ao mesmo tempo que esse gigantismo lhe confere respeito, desperta, muitas vezes, a cobiça internacioal.

As fotos a seguir ilustram os pontos extremos norte do litoral brasileiro ( rio Oiapoc ) na divisa do Amapá com a Guiana Francesa ) e o ponto extremo sul a ponta do Arroio Chuí na divisa do Rio Grande do Sul com o Uruguai

Hoje é sexta-feira !

Dia da agenda escolar de Geografia !!!

Um resumo do que rolou de matéria e trabalho na semana que se encerra. O que vai rolar e ser cobrado para próxima semana . Procure a sua turma e se liga aí!!!

Turmas de terceira série 3001 a 3008 !!!

Esta semana trabalhamos o capitulo Caracterização do Espaço Brasileiro através do TICO 1 . Andamos um pouco devagar pois é inicio de ano e nem todos estão familiarizados com questões discursivas . Conseguimos comentar e corrigir algumas poucas questões , que variaram de acordo com as turmas . Na semana próxima continuaremos os comentários e concluiremos a correçao das questões restantes . Ao lado o mapa mostrando a nova divisão em fusos horários brasileiros.( questão 9)

Além disto será cobrado ( com visto no caderno valendo pontos no bimestre) o TICO 2 Brasil - Organização político-administrativa e Divisão Regional . Este é bem mais fácil e simples de fazer comparado ao primeiro . Vá aos cadernos de estudo pegue as questões propostas e depois assista a apresentação de slide no Estude Aqui para pegar as respostas . Pronto simples assim . Moleezzza !!!

Turma 2001, 2002 , 2005 e 2006

Esta semana trabalhamos o tema: Consumo/Publicidade/Crédito Utilizamos o texto do livro e o poema Etiqueta de Carlos Drumond como ponto de partida para os comentários feitos em sala . Analisamos o nascimento da onda consumista ( o American way of life) nos E.U.A , sua expansão pelo mundo e sua chegada ao Brasil após os anos 50. Observamos os fatores que determinaram esta expansão como : desenvolvimento dos meios de comunicação e transporte, da publicidae , do credito e das empresas Transnacionai. Ficou para ser feito no caderno ( valendo pontos no bimestre) o TICO 1 2ª série Transnacionais , exceto para os alunos da turma 2005 , que já cumpriram esta etapa e estão de folga de tarefas esta semana.

Turma 2005

Quem quer ganhar pontos extra ???? Veja o que fazer!!!

Procure dois anuncios do mesmo produto . Um dos anos 50 ou 60 e outro atual . Observe como a a tecnica publicitária modificou a maneira de atingir seu consuminor . Traga para proxima aula suas observações por escrito junto com os anuncios impressos .Nescau não vale mais pois este é o modelo aqui no Salageo.

Dica : Procure por eletrodomésticos , bebidas , bicicletas pois são os mais fáceis de serem conseguidos

Que tal montarmos um painel com o resultado do que trouxerem ????

Reforma da Lingua Portuguesa

O futuro da língua portuguesa…

Eis aqui um programa de cinco anos para resolver o problema da falta de autoconfiança do brasileiro na sua capacidade gramatical e ortográfica. Em vez de melhorar o ensino, vamos facilitar as coisas, afinal, o português é difícil demais mesmo. Para não assustar os poucos que sabem escrever , nem deixar mais confusos os que ainda tentam acertar, faremos tudo de forma gradual.

No primeiro ano, o “Ç” vai substituir o “S” e o “C” sibilantes, e o “Z” o “S” suave. Peçoas que açeçam a internet com freqüênçia vão adorar, prinçipalmente os adoleçentes. O “C” duro e o “QU” em que o “U” não é pronunçiado çerão trokados pelo “K”, já ke o çom é ekivalente. Iço deve akabar kom a konfuzão, e os teklados de komputador terão uma tekla a menos, olha çó ke koiza prátika e ekonômika.

Haverá um aumento do entuziasmo por parte do públiko no çegundo ano, kuando o problemátiko “H” mudo e todos os acentos, inkluzive o til, seraum eliminados. O “CH” çera çimplifikado para “X” e o “LH” pra “LI” ke da no mesmo e e mais façil. Iço fara kom ke palavras como “onra” fikem 20% mais kurtas e akabara kom o problema de çaber komo çe eskreve xuxu, xa e xatiçe.

Da mesma forma, o “G” ço çera uzado kuando o çom for komo em “gordo”, e çem o “U” porke naum çera preçizo, ja ke kuando o çom for igual ao de “G” em “tigela”, uza-çe o “J” pra façilitar ainda mais a vida da jente.

No terçeiro ano, a açeitaçaum publika da nova ortografia devera atinjir o estajio em ke mudanças mais komplikadas serão poçiveis. O governo vai enkorajar a remoçaum de letras dobradas que alem de desneçeçarias çempre foraum um problema terivel para as peçoas, que akabam fikando kom teror de soletrar. Alem diço, todos konkordaum ke os çinais de pontuaçaum komo virgulas dois pontos aspas e traveçaum tambem çaum difíçeis de uzar e preçizam kair e olia falando çerio já vaum tarde.

No kuarto ano todas as peçoas já çeraum reçeptivas a koizas komo a eliminaçaum do plural nos adjetivo e nos substantivo e a unificaçaum do U nas palavra toda ke termina kom L como fuziu xakau ou kriminau ja ke afinau a jente fala tudo iguau e açim fika mais faciu. Os karioka talvez naum gostem de akabar com os plurau porke eles gosta de eskrever xxx nos finau das palavra mas vaum akabar entendendo. Os paulista vaum adorar. Os goiano vaum kerer aproveitar pra akabar com o D nos jerundio mas ai tambem ja e eskuliambaçaum.

No kinto ano akaba a ipokrizia de çe kolokar R no finau dakelas palavra no infinitivo ja ke ningem fala mesmo e tambem U ou I no meio das palavra ke ningem pronunçia komo por exemplo roba toca e enjenhero e de uzar O ou E em palavra ke todo mundo pronunçia como U ou I, i ai im vez di çi iskreve pur ezemplu kem ker falar kom ele vamu iskreve kem ke fala kum eli ki e muito milio çertu ? os çinau di interogaçaum i di isklamaçaum kontinuam pra jente çabe kuandu algem ta fazendu uma pergunta ou ta isclamandu ou gritandu kom a jenti e o pontu pra jenti sabe kuandu a fraze akabo.

Naum vai te mais problema ningem vai te mais eça barera pra çua açençaum çoçiau e çegurança pçikolojika todu mundu vai iskreve sempri çertu i çi intende muitu melio i di forma mais façiu e finaumenti todu mundu no Braziu vai çabe iskreve direitu ate us jornalista us publicitario us blogeru us adivogado us iskrito i ate us pulitiko i u prezidenti olia ço ki maravilia.

Fonte: www.nababu.org

COMLURB 3004

Este é o trabalho dentro do Projeto do grupo Limpeza urbana da turma 3004. Veja como ficou bom!!!!

Limpeza Urbana1

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Alunos nota Dez

Assim é a denominação do projeto que contemplou com um notebook os alunos mais bem avaliados( num total de 1000) numa prova aplicada pela Secretaria Estadual de Educação aos alunos da 3ª série do ensino médio de todos os colégios do estado do Rio de janeiro no final de 2008. A cerimônia de entrega dos Laptops foi no maracanãzinho , no dia 17 de fevereiro com a presença do Governador Sergio Cabral e a atual Secretária de Eduçação . Do nosso colégio , três alunos conseguiram participar da lista e da festa , se destacando como Aluno nota Dez . A Thamara da 3002 e o Ramom da 3006 , além de outro aluno do turno da tarde .

Veja o depoimento da nossa aluna Thamara sobre o dia e a cerimônia de entrega dos aparelhos

"Gostei bastante, afinal não é todo dia que se ganha um laptop..rs Fomos em um ônibus ótimo, com ar e tudo, cheirozãoo !! A diretora estava um amor como sempre, tratou supeeeer bem as nossas mães !"

Mas nem tudo foi agradável, veja o que ela continua dizendo ...." O governador chegou na cerimônia com 1 hora e 15 minutos de atraso.. Depois que ele entregou os laptop's aos 5 primeiro colocados ele foi embora e ficamos lá esperando a entrega, que por sinal foi muitoo mal organizada, ficamos lá esperando até umas 15:30 por ai, pra conseguirmos em fim pegar o nosso prêmio !Acho que como foi o primeiro ano ele erraram na organização na hora da entrega.Voltamos bem como na hora da ida.Gostei muito, o Laptop é ótimoo ! Tem boa memória, é grande.. e tem como acessar a internet gratuitamente, desde que tenha sinal (tipo em Copacabana).Sei que é uma ferramenta importante para os meus estudos e sei também que agora mais do que nunca ele será muito útil em minha vida ! "

Parabéns aos nossos alunos de 2008 !! Fica aí o incentivo para a garotada que ainda está no colégio . Estudem! O governador prometeu distribuir ( através de prova de merito) mais tantos mil aparelhos neste ano de 2009 aos alunos da rede Estadual .